Programm Bits & Bäume NRW 26

Rechenzentren als digitale Infrastruktur in NRW nachhaltig gestalten

Mit: Max Schulze, Sustainable Digital Infrastructure Alliance

Die Entwicklung von Rechenzentrumsinfrastruktur in NRW wird zunehmend als Schlüssel für die digitale Transformation und damit von Wirtschaftsentwicklung diskutiert. Doch welchen Wertbeitrag liefert diese Infrastruktur wirklich, welche wirtschaftlichen Effekte sind real und wie können wir diese neue Infrastruktur sowohl umweltfreundlich, wirtschaftlich und sozialverträglich gestalten?

Souveränität, Offenheit und Nachhaltigkeit als zentrale Kriterien für die Arbeit mit Software, Daten und künstlicher Intelligenz

Mit: Prof. Dr. Johannes Breuer und Dr. Marco Wähner, Center for Advanced Internet Studies

Der Workshop bietet eine Einführung in Fragen der digitalen Souveränität sowie der Offenheit und Nachhaltigkeit in der Entwicklung und Nutzung von Software, Daten und künstlicher Intelligenz (KI) im öffentlichen Sektor. Die Ziele des Workshops sind a) das Schaffen eines Bewusstseins und Verständnisses für die Bedeutung von digitaler Souveränität, b) die Identifikation zentraler Herausforderungen und c) die Diskussion von positiven Beispielen und möglichen Lösungsansätzen. Bei der Identifikation von Herausforderungen geht es speziell auch um Pfadabhängigkeiten, die durch die Nutzung proprietärer Software oder kommerzieller Datenbieter entstehen können. Offene Infrastrukturen und offene Daten werden als mögliche Alternativen und strategische Auswege aus diesen Abhängigkeiten diskutiert, wobei auch für diese mögliche Limitationen und Herausforderungen in den Blick genommen werden; etwa im Hinblick auf Ressourcenaufwand und Nachhaltigkeit. Neben einer Einführung und kritischen Diskussion werden im Workshop Tools und Beispielprojekte vorgestellt, die einen Weg zu digitaler Souveränität in öffentlichen IT- und Dateninfrastrukturen ermöglichen bzw. aufzeigen können.

Dezentrale Utopien: Föderierte Soziale Medien als digitale Schutzräume – Strukturelle Grenzen von Öffentlichkeit, Moderation und Verantwortung

Mit: Artur Solomonik, Center for Advanced Internet Studies

Um sich von kommerzialisierten sozialen Plattformen zu entfernen, bieten föderierte soziale Netzwerke – das sogenannte Fediverse – innovative Strukturen für digitale Teilhabe. Über Jahre hinweg entstanden Communities, um Umbruchsituationen wie dem Leitungswechsel von Twitter zu X vorzubeugen. Diese Räume ermöglichen strukturelle Vorteile mit Blick auf die Transparenz von Algorithmen, Open Data und der Zukunft sozialer Medien: Die technische Integration von Instanzen ist unkompliziert, Inhaltsfeeds bleiben linear, und Moderationsentscheidungen folgen offenen und klaren Richtlinien.
Mit zunehmender Skalierung treten jedoch bekannte Probleme zentralisierter Plattformen erneut auf. Die Administration kleiner Instanzen liegt oft in den Händen weniger Personen, die Moderation erfordert einen hohen und komplexen Arbeitsaufwand, und Serverkosten für eigene Plattformen sind nicht immer tragbar. Fragen nach Verantwortung, Schutz vor digitaler Gewalt und fairer Moderation bleiben damit ungelöst.
In diesem Workshop fragen wir uns, welche Schlüsse sich aus dem föderierten Paradigma ziehen lassen und welche Anforderungen ein nachhaltiges, gerechtes digitales Miteinander hat. Dabei erarbeiten wir gemeinsam konkrete Problemlagen, Lösungsansätze und politische Forderungen.

Bildung & Wissenschaft nachhaltig digital gestalten: Von souveränen digitalen Infrastrukturen bis innovativen Curricula

Mit: Prof. Dr. Sigrid Kannengießer, Universität Münster und Sascha Ivan, Eine Welt Netz NRW

Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und die Agenda 2030 der Vereinten Nationen dient uns als Orientierungsrahmen, um nachhaltige Digitalisierung als Querschnittsaufgabe und Themenfeld in Schule und Hochschule zu verankern. Wie kann nachhaltige Digitalisierung als Thema in den Unterricht an Schulen und die Curricula in Studiengängen integriert werden?

Welches Wissen und welche Handlungskompetenzen müssen Schüler*innen, Studierende, aber auch Lehrende bzgl. einer nachhaltigen Nutzung digitaler Technologien und Künstlischer Intelligenz erwerben? Wie können digitale Infrastrukturen in Bildung und Wissenschaft nachhaltiger gestaltet werden? Und wo muss Bildungs- und Wissenschaftspolitik in NRW ansetzen, um diese und ähnliche Fragen im Sinne einer nachhaltigen Gestaltung von Digitalisierung positiv zu beantworten? Solche und ähnliche Fragen diskutieren wir in dem interaktiven Workshop, der sich mit der Relevanz nachhaltiger Digitalisierung in der Bildungs- und Wissenschaftspolitik auseinandersetzt.